Foro Escolar: “Horizontes Pedagógicos: Educación, Contexto y Transformación Social”.
Objetivo General: Analizar, a partir de la observación directa y entrevistas realizadas en la institución escolar, cómo las dinámicas del comportamiento social, las condiciones económicas, políticas, y la organización institucional influyen en los procesos educativos, con el fin de comprender el rol de la escuela como agente de transformación social en su contexto específico.
Ejes temáticos: Comportamiento social, Economía, estado y Educación, Institución escolar.
Responsables:
Mtro. Guadalupe Arreola Trinidad
Mtra. Dulce María Trinidad Cossio
Dra. Lesvia Nayeli Ley Soler.
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