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El pasado viernes 13 de junio se llevó a cabo de manera virtual de 10:30-13:00 horas, a través de la plataforma Google meet, un evento académico que integró al personal docente de la Escuela de Humanidades Campus IX de la Universidad Autónoma de Chiapas. Esta actividad se denominó: Foro: aportaciones docentes para la actualización del plan de estudios de la Licenciatura en Pedagogía.

Este evento contó con la participación de la Mtra. Isidra Duque Cruz; Directora de la Escuela de Humanidades Campus IX y Presidenta del Comité de Desarrollo Curricular, la Mtra. Magdalena Reyes Rosales; Secretaria Académica de la Escuela de Humanidades Campus IX e Integrante del Comité de Desarrollo Curricular, Dr. Ernesto Pérez Elizondo; Responsable del Área de Desarrollo Curricular, Dr. Williams Gabriel Zenteno Jonapá; Integrante del Comité de Desarrollo Curricular, Mtro. Raúl Vázquez Gutiérrez; Integrante del Comité de Desarrollo Curricular, Dra. Miriam Liliana Ruiz Uribe; Integrante del Comité de Desarrollo Curricular,  Dr. César Aramis Martínez Leina; Integrante del Comité de Desarrollo Curricular, Dra. Lesvia Nayeli Ley Soler; Docente, Mtra. Gladis Fabiola Ley Ramón; Docente, Mtra. Dulce María Trinidad Cossío; Docente, Mtro. Luis Enrique Cruz Ruiz; Docente,  Mtro. Carlos Daniel Regalado Moreno; Docente, Jairo Grajales Escobar; Docente, Dr. Heriberto Lorenzana Guzman; Docente, Dr. Orlando Díaz Solís; Docente, Mtro. Guadalupe Arreola Trinidad; Docente y Mtro. Isaí López Fuentes; Docente, el cual tuvo como propósito: Promover un espacio de diálogo y reflexión entre docentes para integrar opiniones, experiencias e iniciativas relacionadas con el plan de estudios de la Licenciatura en Pedagogía, con la finalidad de identificar áreas de mejora e impulsar su actualización.

A nombre del Comité de Desarrollo Curricular de esta Unidad Académica agradecemos la asistencia del personal docente que pudo hacer presencia en el evento y generar iniciativas para la actualización del plan de estudios de la Licenciatura en Pedagogía lo cual permitió documentar a través de una relatoría una serie de iniciativas entre las que sobresalen:

• La necesidad de incorporar mayores experiencias formativas para estudiantes en las que se privilegie el uso de elementos prácticos.
• La implementación de Prácticas Profesionales en el plan de estudios de la Licenciatura en Pedagogía
• La apertura de mayor cantidad de Unidades de Competencia (UC) en lo relativo al campo de la didáctica, especialmente dedicar mayor interés a la elaboración de planeaciones didácticas
• Repensar la manera en que se organiza el mapa curricular de la Licenciatura y diseñar un tronco común con opciones terminales encaminadas a docencia, investigación y otras vertientes actuales
• Reflexionar acerca de la inclusión de una propuesta que incluya UC como Orientación Educativa, Emprendimiento, Antropología Social y Cultural, Inteligencia Artificial, entre otros temas afines relacionados con la educación especial, educación intercultural-bilingüe, curriculum, manejo de habilidades blandas, atención a discapacidades, etcétera.
• La reestructuración de UC y su orientación en el mapa curricular
• Rediseñar las intenciones contenidas en los propósitos curriculares, perfil de egreso, misión y visión, ajustando sus intencionalidades a las actuales necesidades y requerimientos a nivel social, económico y educativo, entre otras iniciativas que se señalan en la Relatoría/DC/01/25 con fecha de 13 de junio de 2025

Este primer ejercicio de análisis y recolección de propuestas marca un precedente importante en la Escuela para el llenado del Informe de evaluación curricular de la Licenciatura en Pedagogía que se está trabajando con valioso apoyo del personal administrativo y docente.

El trabajo realizado pretende abonar en el diseño de una propuesta para el rediseño del plan de estudios de Pedagogía que redundará, a su vez en un ejercicio de participación entre instituciones hermanas que implementan este Programa Educativo como son: la Facultad de Humanidades Campus VI, Escuela de Humanidades Campus IX y Escuela de Humanidades Campus IV.

¡GRACIAS AL PERSONAL DOCENTE DE LA ESCUELA DE HUMANIDADES POR SU COLABORACIÓN!

Atentamente

Comité de Desarrollo Curricular de la Escuela de Humanidades Campus IX

Mtra. Isidra Duque Cruz

Mtra. Magdalena Reyes Rosales

Dr. Ernesto Pérez Elizondo (moderador)

Dr. Williams Gabriel Zenteno Jonapá (administrador y relator)

Mtro. Raúl Vázquez Gutiérrez (relator)

Dra. Miriam Liliana Ruiz Uribe

Dr. César Aramis Martínez Leina